Theatr yn Llawn Balchder yng Nghonwy a Sir Ddinbych
Yng Nghonwy a Sir Ddinbych, daeth Prifysgol y Plant yn stori o symudiad a momentwm. Teithiodd ar draws trefi arfordirol, pentrefi gwledig a chymunedau prysur, wedi’i llunio gan ysgolion a oedd yn deall yr hyn yr oedd ei angen ar blant yn eu hardal. Dros y flwyddyn, bu i ddisgyblion feithrin profiadau y tu hwnt i’r diwrnod ysgol, ac arweiniodd y profiadau hynny at eiliad lle gallai’r gymuned gyfan weld eu cynnydd a’i ddathlu gyda’i gilydd.
Ysgolion yn y ganolfan
Yn 2023 i 2024, cymerodd pum ysgol yng Nghonwy (pedair ysgol gynradd cyfrwng Saesneg ac un ysgol uwchradd cyfrwng Cymraeg) ran, ochr yn ochr â deg ysgol yn Sir Ddinbych (wyth ysgol gynradd cyfrwng Saesneg a dwy ysgol uwchradd, un cyfrwng Saesneg ac un cyfrwng Cymraeg). Daeth pob ysgol â’i chymeriad ei hun i’r rhaglen, gan greu ymagwedd gyffredin a oedd yn dal i deimlo’n lleol, yn gyfarwydd ac wedi’i wreiddio ym mywyd y gymuned.
Dysgu y tu hwnt i giât yr ysgol
Bu i’r plant lenwi eu pasbortau Prifysgol Plant drwy ystod eang o weithgareddau, gan gynnwys y celfyddydau a diwylliant, dysgu yn yr awyr agored, chwaraeon, sgiliau bywyd ymarferol, natur a’r amgylchedd, llythrennedd, ac iechyd meddwl a llesiant. Ar draws Gogledd Cymru, cynigiwyd cyfleoedd drwy gyrchfannau dysgu cymunedol, ysgolion yn gweithredu fel cyrchfannau dysgu, a darparwyr annibynnol, gan helpu plant i gael mynediad at ddysgu ar ôl ysgol, ar benwythnosau, ac yn ystod gwyliau.
Rhoddodd y strwythur pasbort ac oriau rywbeth i blant weithio tuag ato. Fe wnaeth eu helpodd i sylwi bod eu bod yn gwneud cynnydd dros amser. Fe helpodd deuluoedd hefyd i weld bod yr hyn yr oedd plant yn ei wneud y tu allan i’r ystafell ddosbarth yn cyfrif, a’i fod yn werth ei ddathlu.
Diwrnod graddio i’w gofio yn Theatr Pafiliwn y Rhyl
Daeth y dathliad hwnnw’n fyw yn y seremoni raddio ar y cyd rhwng Conwy a Sir Ddinbych yn Theatr Pafiliwn y Rhyl.
Cyrhaeddodd teuluoedd gyda chamerâu yn barod. Arhosodd y plant am eu tro, gan edrych yn falch ac yn gyffrous wrth iddynt baratoi i gamu ar lwyfan theatr a chael eu cydnabod am yr oriau yr oeddent wedi’u cwblhau drwy ddysgu allgyrsiol.
Pan gerddodd y disgyblion ar y llwyfan, roedd lleoliad y theatr yn gwneud i’r eiliad deimlo’n arbennig. Roedd y gymeradwyaeth yn ei gwneud hi’n bersonol. Roedd yn gydnabyddiaeth o ymdrech, dyfalbarhad a hyder, ac fe’i rhannwyd gan bawb yn yr ystafell.
Un o uchafbwyntiau’r seremoni oedd Mr Phormula, a draddododd ddarn a rap ar y pryd ar y llwyfan. Daeth y perfformiad â chwerthin ac egni, ac ychwanegodd sbarc llawen at ddiwrnod a oedd eisoes yn cario ymdeimlad cryf o falchder.
Balchder a rennir ar draws cymunedau
Dangosodd seremoni raddio Conwy a Sir Ddinbych yr hyn y gall Prifysgol y Plant ei wneud ar ei gorau. Mae’n cysylltu ysgolion a chymunedau, yn cydnabod plant am y dysgu maen nhw’n dewis ei wneud y tu hwnt i’r amserlen, ac yn creu eiliad lle gall teuluoedd weld plant yn camu ymlaen yn hyderus.
Gallwch wylio fideos o seremoni raddio Conwy a Sir Ddinbych yn Theatr Pafiliwn y Rhyl yma: